单项选择题管理的艺术性就是强调其()

A.二重性
B.科学性
C.实践性
D.方法性


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1.单项选择题德鲁克认为,管理的核心是()

A.培养集体合作的精神
B.为社会服务
C.创造顾客
D.处理好人际关系

2.单项选择题不同层次的管理人员,其基本职能()

A.不同
B.相同
C.主体不同
D.大部分相同

3.多项选择题需要层次理论认为人类的多种需要分为()

A.生理的需要
B.安全需要
C.社交的需要
D.自尊的需要
E.自我实现的需要

4.单项选择题根据马斯洛的需求层次理论,下列说法中正确的是()

A.对于具体的个人来说,其行为主要受主导需求的作用
B.越是低层次的需求,其对于人们行为所能产生的影响也越大
C.任何人都具有五种不同层次的需求,而且各层次的需求强度相等
D.层次越高的需求,其对于人们行为所产生的影响也越大

5.单项选择题激励具有强的目的性,其最终目的是()

A.只实现组织预期的目标
B.只实现组织个人的目标
C.同时实现组织和个人目标
D.实现组织管理者计划的目标

6.单项选择题根据期望理论,在()条件下会有较高的激励力。

A.效价高、期望值低
B.效价高、期望值高
C.效价低、期望值高
D.效价低、期望值低

7.单项选择题激励的基本组成因素是()

A.需要、动机和行为
B.感觉、动机和行为
C.需要、行为和满足
D.感觉、行为和满足

8.单项选择题根据双因素理论,能够提高员工满意度的措施是()

A.提供诱人的薪水和福利
B.提供舒适的工作环境
C.提供有挑战性的工作
D.提供自由工作的便利

9.单项选择题一个尊重需求占主导地位的人,下列哪种激励措施最能产生效果()

A.提薪
B.升职
C.解聘威胁
D.工作扩大化