单项选择题青少年到无家可归者收容所帮忙，从吉利根关怀道德理论分析其原因是：（）
A.无家可归者一贫如洗
B.收容所人手紧缺
C.收容所对人照顾不周
D.所有的人都应彼此照应
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1.单项选择题青少年在情感情绪上越来越独立于自己的父母，其原因不包括：（）
A.青少年觉得自己长大了
B.认为父母是非常完美的
C.更重视家庭之外的人际关系
D.以平等方式与父母交往
2.单项选择题青少年情绪自主的表现不包括：（）
A.更强的自我依靠
B.对同伴压力的顺从
C.更强的主动性
D.对自己决定和活动的责任感
3.单项选择题即使一般能力低于平均水平的人，如果在第二层的某种能力上卓尔不群，也就可能在第三层的某一小的领域内出类拔萃。这是（）
A.多元智力理论
B.成功智力三元理论
C.三层智力理论
D.思维三棱理论
4.单项选择题一些婴儿把母亲当做安全基地，在分离时可能会哭，也可能不哭。母亲一回来，他们就会主动寻求接触，啼哭马上停止，这是：（）
A.安全型依恋
B.回避型依恋
C.反抗型依恋
D.混乱型依恋
5.单项选择题环境经常反映或强化了遗传差异，以下是主动型相关的例证选项是：（）
A.孩子主动选择或创造与自己的遗传倾向一致的经验
B.害羞的孩子与喜欢外出的孩子相比，会花更多时间追求自己的爱好
C.作为音乐家的父母会创造一个经常听音乐的家庭环境
D.如果孩子表现出音乐天赋，不懂音乐的父母可能会让孩子学音乐
6.单项选择题关于人类发展的理论解释很多，如精神分析观、学习观、认知发展观、进化观、背景观、毕生发展观等。以下哪一评论是正确的：（）
A.不同理论对人的发展的描述和解释好比是出于不同需要而绘制的地图
B.精神分析理论强调人格发展有一系列的阶段更为正确
C.行为主义认为环境控制行为，人们通过模仿和观察来学习更为正确
D.社会文化理论认为个体的发展受到文化的影响更为正确
7.单项选择题陶行知提出：解放儿童的头脑，使他们能想；解放儿童的手，使他们能干；解放儿童的眼睛，使他们能看；解放儿童的嘴巴，使他们能谈，有提问的自由；解放儿童的空间，使他们到大自然、大社会去开阔眼界，取得丰富的学问；解放儿童的时间，使他们有一些空闲的时间干一点他们高兴的事。这属于哪一种有效的教育训练方式：（）
A.放飞孩子，给孩子自由
B.赏识孩子，成功起步
C.挫折教育，让孩子成长更快
D.及时沟通与交流
8.单项选择题不属于解决孩子网络成瘾的正确方法的是：（）
A.和孩子进行平等的沟通交流
B.培养孩子的兴趣特长，转移注意力
C.鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交流
D.请公安系统的朋友帮忙整整孩子
9.单项选择题如果发现孩子陷入早恋，最好的办法是：（）
A.理解、体贴孩子，从旁加以引导
B.对孩子进行性教育
C.鼓励孩子发展自己的特长爱好
D.给孩子足够的爱和关怀
10.单项选择题解决家庭功能不健全儿童厌学问题的措施不包括：（）
A.给孩子在学习上找一个适当的定位
B.家庭和谐，为孩子提供一个良好的学习环境
C.对孩子的进步及时表扬，及时疏导厌学情绪
D.用恶劣的学习环境去考验
