问答题如何认识我国当前基础教育课程改革的目标及基本走向?
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1.判断题德育是由思想品德课来完成的。
2.判断题校长负责制的核心是校长全面负责。
3.判断题人的遗传素质具有一定的差异性和可塑性。
4.判断题学生在教育教学过程中起着主导性作用。
5.判断题教师的劳动具有很强的创造性。
6.判断题教育的对象是人,但教育的出发点则是社会。
7.问答题简述当代教育评价发展的趋势。
8.问答题试述社会主义社会新型的师生关系。
9.问答题简述教育评价的基本过程。
10.问答题通过道德课对学生进行德育的优点是什么?
最新试题
以下做法体现了因材施教原则的是()。
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下列体现陶冶法的有()。
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王老师认为对于中小学生的教育要增强其对学习内容的感性认识,于是在教学中大量使用直观手段,认为直观越多越好。
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现代班级管理强调以教师为核心。
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关于贯彻教育影响的一致性和连贯性原则的要求,说法正确的是()。
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关于教学的基本环节,下列说法正确的是()。
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教师应该灵活地、创造性地使用教材,对教材实施二次开发,这说明教师是学生学习的促进者。
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“矮子里面挑高个”“水涨船高”“山中无老虎,猴子称大王”等谚语体现的是绝对评价。
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教师在上外语课时要加强对学生国际主义精神的培养,并且多采用讨论法实施教学,可以让学生自由发表看法,有利于学生自然而然地形成学生民主、尊重、宽容等品德。其中体现了学科德育渗透的()途径。
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关于德育原则,下列说法正确的是()。
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