A.新入院病人
B.联合其他治疗的病人
C.特需病人
D.特殊给药途径的病人
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A.临床病例出发
B.师生互动
C.增加知识为主
D.自学入手
A.接触病例多
B.参与性强
C.学习驱动力强
D.观察病例全过程
A.分析缺乏针对性
B.药物治疗总结没有体现经验教训
C.分析缺乏科学性
D.理论联系实际不够
A.分析缺乏针对性
B.药物治疗总结没有体现经验教训
C.分析缺乏科学性
D.理论联系实际不够
A.书写教学药历能积累临床经验
B.教学药历是临床药师的日常医疗记录文书,是为患者进行个体化药物治疗的重要依据
C.书写教学药历能锻炼书面表达能力
D.教学药历是临床药师在见习、实习和毕业后规范化培养阶段所写的大药历
A.分析缺乏针对性
B.药物治疗总结没有体现经验教训
C.分析缺乏科学性
D.理论联系实际不够
A.主要治疗药物
B.入院诊断、出院诊断
C.本次药物不良反应
D.过敏史、个人史、家族史、婚姻史
A.内容重点不够突出
B.临床信息不够具体
C.药学监护计划不够全面
D.用药教育书面化
A.对治疗原则和治疗方案的反思
B.临床药师在本次治疗中的作用
C.实验室检查主要结果
D.对药学监护和用药指导的总结
A.药学监护结果
B.临床药师参与情况及效果
C.出院带药和用药指导
D.治疗方案中止或修改
最新试题
痛风性关节炎急性发作期可以使用秋水仙碱,而不能使用别嘌醇。()
维拉帕米和胺碘酮合用可增加心脏毒性。()
胺碘酮禁用于哺乳期妇女。()
二甲双胍可作为10岁以下的儿童糖尿病的患者的首选药物。()
青霉素药物过量的主要表现为中枢神经系统不良反应。()
老年患者即使肾功能测定值在正常范围内使用氨基糖苷类药物时仍需要采用较小治疗量。()
1个月至16岁的儿童可较好的耐受依那普利,且用药的不良反应与成人相似。()
阿司匹林可用于冠状动脉搭桥手术围手术期疼痛的治疗。()
氨苄西林是单核李斯特菌脑膜炎首选治疗药物。()
多西环素和氨基糖苷类药物联合应用可用于治疗鼠疫。()