知觉的种类有空间知觉、（）、运动知觉。

变式是从不同角度、方面和方式变换事物的非本质属性，揭示本质属性的过程。它的作用在于（）。

与人的愉快情绪相联系的认识（活动）倾向性是（）。

动机的特性和机能有动机的原发性特征和始动机能、（）、动机的实践性特征和强化机能。

兴趣是人类认识事物和从事活动的动力。人的兴趣对未来的活动起准备作用，对正在进行的活动起推动作用，对活动的创造性和创新性起促进发展作用，对注意起（）作用，对智力起开发作用。

动机是由人的内部需要和外部的刺激诱因与条件相结合而产生的。当人的愿望指向行动并成为推动行为的一种（）时，就变成活动动机。

动机是指（）这个行动的愿望和意图，这是一种推动人的行为的内在原因。

动机包括两个层次：一是比较原始的三种驱动力：即好奇心、探索与操弄；二是人类特有的成就动机与（）。

表象具有直观形象性、（）、模糊、片断等特点。它是不稳定性和个别差异性的中间环节。

前摄抑制提先学习的内容对后继学习的干扰。（）是后学习的材料对先前学习的妨碍。