陈鹤琴认为7岁以后为绘画发展的写实期。

学习文学作品，是扩展幼儿词汇，帮助掌握语言内容的重要途径。（）

听说游戏的主要特点是（）

社会化手段有哪些？

幼儿园语言教育活动的特点是（）。

幼儿对语言交流信息清晰度的调节能力应从（）方面培养。

教师的语言不能直接引起幼儿对观察对象的注意，使他们有选择地感知观察对象。（）

（）要求用线肯定，一个物体可以被分成几段线条来画，但每段线条都要一笔画成，宁可画错，也不能涂改。

儿童社会性发展的特征表现为（），喜欢与同伴玩耍，游戏的关系由比较疏松的撮合到比较协调的、有（）的结合，社会化程度大大提高。

幼儿的语言发展直接导致某些自造概念的出现，使幼儿创造性的运用语言成为可能。