阅读课的目的包括（）。

讲解“就”和“才”的区别时，推荐使用（）。

进一步扩大学生的词汇量是中高级综合课的教学任务之一。

对听力能力的培养不包括（）。

“多练”是学生要进行大量的、有规律的练习，以达到语言运用的熟巧，实现从模仿到活用。

在进行汉字教学时要以“六书”为理论依据，详细介绍每一个汉字的演变过程、构成规律和构意等。

语法教学使用演绎法时，正确的是（）。

对外汉语测试命题的要点包括（）。

偏旁教学为什么要贯穿教学的始终？（）

“听”“说”“读”“写”四项技能，哪个是留学生在一般情况下最先接触感知的？（）