在小组教学法中，教师的角色功能不是（）

单项选择题在小组教学法中，教师的角色功能不是（）

A.引导者
B.权威者
C.资源提供者
D.训练者

1.单项选择题过程模式的缺点和不足是（）

A.难以对学生的情况进行评价
B.过多的注重知识系统的逻辑性
C.不利于优秀教师的才智发挥
D.很难达到学科综合要求

2.判断题组织工作是保证教学计划付诸实施的必要手段之一。

3.判断题美国护理学家罗杰斯对新护理工作人员和有经验的护理工作人员进行对照研究发现了护理临床技能饿学习模式。

4.判断题生手是案中案规定的常规进行护理操作。

5.判断题护生对教师的移情体验表现的心理状态为向师心理。

6.判断题布鲁纳认为各学科都有广泛的思想结构，因而学科的基本结构师每门学科中那些有普遍意义的原理、概念及原理体系。

7.判断题课堂讲授法是教育界普遍使用的教学方法之一，是教师传授知识的重要手段。

8.判断题科学性原则是指教育评价过程的各个环节都符合科学要求，遵循教育评价活动的客观规律，建立科学合理的评价指标体系。

9.判断题教育评价等同于教育测量。

10.判断题继续护理教育是大学毕业后的教育模式一种延续性教育。