A.美的形象性
B.美的独创性
C.美的感染性
D.美的时代性
E.美的社会性
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A.审美心理的自觉性
B.审美心理的独创性
C.审美心理的普遍性
D.审美心理的一致性
E.审美心理的独特性
A.形式美
B.自然美
C.社会美
D.艺术美
E.设计美
A.优美、丑陋
B.柔美
C.壮美、崇高
D.悲剧
E.喜剧
A.愈丰富
B.愈生动
C.愈牢固
D.愈深刻
E.愈活跃
A.创意联想
B.临近联想
C.相似联想
D.对比联想
E.意境联想
A.设计艺术要创造审美价值
B.设计艺术的审美创造
C.设计艺术是没创造的和谐
D.设计艺术维护自然美
E.设计艺术美是与人和谐
A.设计美
B.形态美
C.形式美法则
D.意蕴尺度
E.情感层次
A.物境
B.情境
C.意境
D.联想
E.幻想
A.独创性
B.合作性
C.首创性
D.个体性
E.功利性
A.发现问题的能力
B.明确问题的能力
C.组织问题的能力
D.阐述问题的能力
E.输出问题的能力
最新试题
激励附加值针对产品的()层面。
唐纳德·诺曼在《设计心理学》中提出设计是一种()的过程。
设计中隐喻元素有哪些?()
无障碍中的“障碍”是指()。
美感又被称为()。
产品的设计要做到不仅保证功能上的实现,更应当通过感性设计研究,深入探求消费者的感性需求,建立人与产品之间的情感沟通桥梁,将()达到和谐统一。
认为美感是纯粹的主观感受和精神力量是()的观点。
研究人与系统中其他因素之间的相互作用,以及通过将相关的理论、原理、数据和方法运用于设计中以优化人与系统表现的学科是()。
唯物主义认为美感是来自()的特征。
在设计之中,当物品的设计与用户头脑中的心智模型,或者说是固有认知相一致时就会形成()。