A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.①②③④
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A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①②③④
A.②③④
B.①③④
C.①②③④
D.①②③
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.①②③④
A.①②④
B.①②③
C.①④
D.②③④
一个真正意义上的团体必须具备以下三个基本特征:
①有一定的结构和规范;
②有共同的目标;
③有成员之间的互动;
④必须是同一个班级中的成员。
其中正确的是()。
A.①②③
B.①②
C.②③④
D.③④
A.③④
B.①②
C.①②④
D.①②③
说心理辅导是一种“特殊的工作方式”基于以下原因:()
①辅导是一种双边互动的人际关系;
②辅导是一个讨论和同理的过程;
③辅导是一种理念、态度和精神;
④辅导是心理病人应该承受的。
A.①②③④
B.②③④
C.①②
D.①②③
A.通过热身游戏或者其他媒体手段,促进团体成员初步的互动
B.充分展现教师尊重、接纳、关爱的辅导程度
C.必要时,明确告知团体基本规范及辅导活动的注意事项
D.以上都包括
A.就餐时倡导人们不浪费粮食
B.吃光盘子里的东西
C.吃不完的饭菜打包带走
D.以上都包括
A.全面准确把握出现违纪行为的根本原因
B.正确认识批评与惩罚的教育意义
C.正确的运用惩罚
D.分析原因,严厉惩罚
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最新试题
班规应根据班集体现在或者将来可能存在的某种倾向来制订,不过高要求,亦不过低满足,不刻意追求数量的多与少。
班主任要让班干部感到自己是集体中不可缺少的成员,让他们在履行职责中增强责任感和义务感,促使其尽快成长。
班主任的精神风貌不是班级总体风貌的重要影响力量。
学校组织开展“喜迎十九大”的演讲比赛,初三(1)班的班主任李老师,非常善于写演讲稿,在写作方面给予了各个班级积极有用的指导,受到了同事们的连连称赞。这说明李老师具有()。
陶行知曾说:“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。”这体现了教师应当()。
班主任对学生的批评和惩罚,凡是能用体态语言制止或纠正的,不用批评;能用批评的,不用惩罚;并且,要禁止使用任何形式的体罚。
信息超载还影响到中小学生的身体健康,引起视力下降和大脑过度疲劳等情况,严重时还会引起头晕、烦躁、易怒、厌食等症状。
给学生安排座位涉及教育空间资源的分配,既影响学生的情绪状态和人格发展,也影响学生的学习效率和班级组织纪律。
张教师缺乏敢于吃苦的精神,常常感到这份工作苦不堪言,疲于奔命,无法保持一种平常的心态。这说明张老师缺乏()的教师职业道德。
在了解了班风形成的心理机制后,对你有哪些启示?