单项选择题张教师缺乏敢于吃苦的精神,常常感到这份工作苦不堪言,疲于奔命,无法保持一种平常的心态。这说明张老师缺乏()的教师职业道德。
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.终身学习
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1.单项选择题张老师为了减轻自己的工作量,经常让学生互相批改作业,甚至学生的作业无人批改。该教师违背了职业道德规范中的()。
A.爱国守法
B.关爱学生
C.教书育人
D.爱岗敬业
2.单项选择题学校组织开展“喜迎十九大”的演讲比赛,初三(1)班的班主任李老师,非常善于写演讲稿,在写作方面给予了各个班级积极有用的指导,受到了同事们的连连称赞。这说明李老师具有()。
A.团结协作的精神
B.为人师表的意识
C.因材施教的能力
D.严谨治学的意识
3.单项选择题陶行知曾说:“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。”这体现了教师应当()。
A.爱国守法
B.关爱学生
C.为人师表
D.终身学习
4.单项选择题“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”体现了()的教师职业道德素养。
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.教书育人
D.终身学习
5.单项选择题下列选项中,不属于班主任的职责与任务的是()。
A.全面了解班级内每一个学生
B.为保证学习效率,减少班级活动
C.组织做好学生的综合素质评价工作
D.与任课教师、学生家长和社区等沟通,形成教育合力
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下列选项中,不属于班主任的职责与任务的是()。
题型:单项选择题
张老师为了减轻自己的工作量,经常让学生互相批改作业,甚至学生的作业无人批改。该教师违背了职业道德规范中的()。
题型:单项选择题
李老师一丝不苟地批改每一个学生的作文,即使是一个标点的错误,她都会改过来,这表示李老师()。
题型:单项选择题
学校组织开展“喜迎十九大”的演讲比赛,初三(1)班的班主任李老师,非常善于写演讲稿,在写作方面给予了各个班级积极有用的指导,受到了同事们的连连称赞。这说明李老师具有()。
题型:单项选择题
吕老师教学多年,所带班级成绩优秀,是学校的骨干教师,且教学能力突出。学校经常有能力提高培训的课程,但是吕老师多次以自己班级成绩优秀为借口,表明自己不需要参加培训。这说明吕老师违背了()的教师职业道德规范。
题型:单项选择题
网络成瘾者必须逐渐增加上网时间和投入程度,才能获得以前曾有的满足感。
题型:判断题
班级活动能拓展学生的知识面,形成学生的社会责任感。
题型:判断题
班规的内容、制订与执行的过程,都无需人文化。
题型:判断题
给学生安排座位涉及教育空间资源的分配,既影响学生的情绪状态和人格发展,也影响学生的学习效率和班级组织纪律。
题型:判断题
在了解了班风形成的心理机制后,对你有哪些启示?
题型:问答题