李老师一丝不苟地批改每一个学生的作文，即使是一个标点的错误，她都会改过来，这...

单项选择题李老师一丝不苟地批改每一个学生的作文，即使是一个标点的错误，她都会改过来，这表示李老师（）。

A.因材施教
B.勤恳敬业
C.关爱学生
D.严于律己

1.单项选择题某中学老师在双休日、国家法定节假日期间面向中小学生办班收费补课，招收的学生主要是自己班级内学生和亲戚朋友家的小孩，此教师的做法违背教师职业道德规范的（）。

A.依法执教
B.团结协作
C.关爱学生
D.廉洁从教

2.单项选择题吕老师教学多年，所带班级成绩优秀，是学校的骨干教师，且教学能力突出。学校经常有能力提高培训的课程，但是吕老师多次以自己班级成绩优秀为借口，表明自己不需要参加培训。这说明吕老师违背了（）的教师职业道德规范。

A.依法执教
B.终身学习
C.团结协作
D.廉洁从教

3.单项选择题张教师缺乏敢于吃苦的精神，常常感到这份工作苦不堪言，疲于奔命，无法保持一种平常的心态。这说明张老师缺乏（）的教师职业道德。

A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.终身学习

4.单项选择题张老师为了减轻自己的工作量，经常让学生互相批改作业，甚至学生的作业无人批改。该教师违背了职业道德规范中的（）。

A.爱国守法
B.关爱学生
C.教书育人
D.爱岗敬业

5.单项选择题学校组织开展“喜迎十九大”的演讲比赛，初三（1）班的班主任李老师，非常善于写演讲稿，在写作方面给予了各个班级积极有用的指导，受到了同事们的连连称赞。这说明李老师具有（）。

A.团结协作的精神
B.为人师表的意识
C.因材施教的能力
D.严谨治学的意识

6.单项选择题陶行知曾说：“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。”这体现了教师应当（）。

A.爱国守法
B.关爱学生
C.为人师表
D.终身学习

7.单项选择题“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”体现了（）的教师职业道德素养。

A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.教书育人
D.终身学习

8.单项选择题下列选项中，不属于班主任的职责与任务的是（）。

A.全面了解班级内每一个学生
B.为保证学习效率，减少班级活动
C.组织做好学生的综合素质评价工作
D.与任课教师、学生家长和社区等沟通，形成教育合力

9.问答题结合实际分析，班主任进行心理健康教育的途径有哪些？

10.问答题在了解了班风形成的心理机制后，对你有哪些启示？