A.护理评估
B.护理计划
C.护理实施
D.护理评价
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A.对愤怒者采取视之不见的态度
B.对要求太高者,如要求合理及时作出回应,同时适当限制不合理的要求
C.对不合作者应了解原因,促使其配合治疗及护理
D.对抑郁者态度亲切和蔼,对其需要作出反应使其感到关心及重视
A.经验
B.个性特征
C.时间的限制
D.社会环境
A.潜在并发症:脑出血
B.心肌梗死
C.便秘:与生活方式改变有关
D.口腔黏膜改变
A.患者居主导地位
B.是一种治疗性关系
C.以患者的需要为中心
D.是多方面、多层面的专业性互动关系
A.理论
B.文化
C.种族
D.疆界
A.体温37.5℃
B.腹部膨隆
C.诉头晕
D.氧饱和度95%
A.沟通交流障碍
B.日常生活活动差异
C.风俗习惯相近
D.孤独
A.自我形象受损
B.体液不足
C.疼痛
D.焦虑
A.适应阶段
B.恢复调整阶段
C.沮丧阶段
D.蜜月阶段
A.真诚原则
B.理解原则
C.适度原则
D.守信原则
最新试题
护士是促进护患关系向积极方向发展的()
健康促进的重要手段是()
护士李某,组织社区孕妇一起学习孕期保健知识,下列学员的哪项说法提示还需要继续为其进行健康教育?()
吕某,男,42岁,跟骨骨折急诊入院。医生诊断后进行了手术,术后给予石膏固定、跟骨结节牵引。针对病人的情况下列措施中哪一项是恢复健康的护理措施?()
有关情感态度因素下列表述正确的是()
2017年9月2日,北京大学护理学院在全国范围内首次招收了2名慢性病管理高级执业护士,未来他们将有可能成为我国护理领域最早一批具有有限处方权、参与慢性病管理和基层医疗服务、高层次的专业护士。这种护士也被称为()
王某,男,65岁,三年前被确诊为“糖尿病”,平日不喜欢外出活动,经常待在家中看电视消磨时间,且有40年的吸烟史,护士对其进行健康教育指导时应主要针对()
王某,女,30岁,因确诊为“乳腺癌”入院治疗,住院期间王某总是闷闷不乐,不愿与同病室病人交流,护士了解情况后对病人进行心理疏导,耐心地为病人讲解疾病的相关知识,让病人以积极地态度面对疾病。为提高该病人的生存质量,护士利用了哪种护理策略?()
社区工作人员向社区居民解释健康教育的概念,下列解释不正确的是()
小王是呼吸内科的护士,周一护士长安排小王负责本周治疗班的护理工作,主要是完成全病房静脉输液操作。从周一到周五,小王每天独自重复相同的操作内容,渐渐感到疲乏且工作单调,工作热情和积极性不高。导致小王出现这样的情绪反应的主要原因是()