问答题语法教学的目标是什么？
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1.问答题试述克拉欣输入假设的主要内容。
2.问答题什么是阅读教学的心理准备原则？
4.单项选择题用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理学观点是 （）
A.生物学的观点
B.行为的观点
C.认知的观点
D.现象学的观点
5.单项选择题其提出的“内部语言说”极大地丰富了认知心理学的是（）
A.乔姆斯基
B.斯洛宾
C.维戈茨基
D.索绪
6.单项选择题刺激的独特性非常有利于记忆的恢复.如一个三位数放在若干个三位数中间很难记住，但这个三位数放在若干四位数或二位数中间就显得很容易记了.这种现象称为（）.
A.浴缸效应
B.频率效应
C.近因效应
D.冯雷斯托夫效应
7.单项选择题如果说话时Kats and Fodor被误说为Fats and Kodor，则这种口误称为（）口误.
A.预置
B.颠倒
C.替换
D.混合
8.单项选择题就计划句子而言，说话者意欲如何处理命题属于（）问题.
A.言外内容
B.命题内容
C.题材结构
D.成分计划
9.单项选择题格赖斯（Grice）会话原则中的（）要求使用语言明确，尽力避免含糊、歧义、唠叨和混乱。
A、量的准则
B、质的准则
C、关系准则
D、方式准则
10.单项选择题（）是用以构成句子或话语的最小单位.
A.语段
B.音节
C.音素
D.词
