何谓类概念？何谓种概念？请举例说明。 _考试资料网

网站首页考试题库模拟考场智能家居网课试题

大学试题

题库首页每日一练章节练习

问答题何谓类概念？何谓种概念？请举例说明。

参考答案： 词的中心意义或说一般意义或基本意义相应于词所表的就是类概念。而所有个别意义则相应于实际使用时属于该词所表的就是这种概念；...

点击查看完整答案

您可能感兴趣的试卷

你可能感兴趣的试题

1.问答题为什么说词汇学习在形、音、义全面掌握的要求下应特别重视语音？

参考答案：全面掌握词汇在音，形，义等方面均达到一定要求。词义方面在初学期间虽然不要求了解全部意义，但至...

点击查看完整答案

2.问答题什么是语言学语法？它和教学语法有何区别？

参考答案：语法，是关于语言知识的系统描述。理论语法与教学语法既有区别又有联系：前者具有前瞻性，创造性和探索性的传统，&...

点击查看完整答案

3.问答题影响阅读教学的相关因素。

参考答案：一、智力水平。
二、生理条件生理条件包括性别、成熟情况和身体各器官功能发挥好坏等。
三、兴趣和性格。...

点击查看完整答案

4.问答题简述影响内部词汇检索的因素。

参考答案：一、词的使用频率。一般说来，词的使用频率愈高，检索愈容易，检索所需时间愈短。
二、词素的结构。
三、...

点击查看完整答案

5.问答题简述语感的心理特征及外语语感的形成条件。

参考答案：语感的心理特征，可归纳为如下三点：
第一，语感不是普遍适应的；能感觉一种语言（本族语），并不就能感觉另一种语言（...

点击查看完整答案

6.问答题简述语言的功能

参考答案：语言的基本功能是交际三要素： 1.说话者； 2.听话者；3.信息系统.
在交际过程中语言的...

点击查看完整答案

7.问答题言语和语言的区别

参考答案：语言是交际工具，是社会现象，其创造者和所有者是使用这种语言的民族或人民，为了学习语言的历史，必须注意人民的历...

点击查看完整答案

8.问答题简述班杜拉在分析观察学习时强调四个相互关连的过程：

参考答案：第一，注意过程，学习者如欲向示范者学习，必须注意示范刺激.有些因素对注意有影响，如示范者的刺激特色和观察者的...

点击查看完整答案

9.问答题简述布鲁纳认为发现学习有四个优点。

参考答案：第一，能提高记忆保持，因为要求学生按有意义的方式组织信息；
第二，能增长一般智力，因为可给学...

点击查看完整答案

10.问答题采用归纳法进行语法教学有何特点？

参考答案：按归纳的方法进行学习，可避免单纯抽象的讲解，学习者通过接触具体生动的语言实例，能够很容易地找出某些规律，容易懂，容易记。