A.判断被试者是否适宜视觉强化测听
B.正确选择所使用的玩具
C.正确判定条件反射的建立
D.主试者与测试者配合默契
E.控制给声持续时间和间隔时间
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.压力系统
B.探测音
C.声反射刺激声
D.声导抗值
E.定时器
A.成人或儿童双音节词表或短句词表
B.背景声CD光盘和CD机
C.音箱
D.听力计和扬声器
E.声级计
A.反映被试者在日常生活中的言语交流能力
B.可以评价听力障碍患者残疾程度
C.可以评价听障患者社会交往能力
D.可以评价听障患者治疗效果
E.可以评价听障患者康复效果
A.半岁
B.1岁
C.2岁
D.2~3岁
E.4岁
A.在生理需要得到满足后,对成人的逗弄报以微笑,用偶偶作声来吸引抚养者的注意
B.对成人的话语逗弄给予语音应答,仿佛开始进行说话交谈
C.用语音与成人“对话”时,婴儿呈现与成人轮流说的倾向
D.逐渐学会使用不同的语调来表达自己的态度
E.出现坚持表达个人意愿的倾向
A.3个月之后
B.4个月之后
C.5个月之后
D.6个月之后
E.8个月之后
A.0~4个月
B.4~10个月
C.8~12个月
D.12~15个月
E.15~18个月
A.听觉识别→听觉理解→听觉察知→听觉分辨
B.听觉理解→听觉察知→听觉识别→听觉分辨
C.听觉察知→听觉分辨→听觉识别→听觉理解
D.听觉察知→听觉分辨→听觉理解→听觉识别
E.听觉察知→听觉理解→听觉分辨→听觉识别
A.0~4个月
B.4~8个月
C.8~12个月
D.12~15个月
E.15~18个月
A.语义
B.语言
C.语法
D.语速
E.语用
最新试题
如果不了解患者的(),很难有针对性地制订指导计划和方案。
言语识别率一般采用()。
无法对外耳道异常患者取印模的情况是()。
我国采用了国际电工委员会助听器数据测量标准,助听器电声特性的测量方法符合()标准。
背景声中的言语识别设计了()。
成人语后聋患者听阈达到()程度建议选择助听器。
磁感音线圈功能开启时,直接输入助听器的声音信号源是()。
为听障者制订的训练计划频率建议为()。
鼓室图测试时,对6个月下的小儿用的探测音是()。
最大声输出设置最主要目的是()。