初级单元大小不等时，下面关于二阶段抽样总体总和Y的估计的说法正确的有（）。

抽样分布的方差或标准差与估计量的抽样分布离散程度之间的关系是（）。‍

样本设计应尽可能遵循哪些原则？（）

举例说明为什么要进行不等概率抽样。

从等概率抽样与不等概率的区别来分析进行简单抽样的有效性。

采用系统抽样方法抽取1-150个学生中的5个学生，以下属于系统抽样法的是（）。

简述整群抽样的分群原则。

某初级中学有学生270人，其中一年级108人，二、三年级各81人，现要利用抽样方法抽取10人参加某项调查，考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案，使用简单随机抽样和分层抽样时，将学生按一、二、三年级依次统一编号为1，2，…，270，使用系统抽样时，将学生统一随机编号为1，2，…，270，并将整个编号依次分为10段，如果抽得号码有下列四种情况：①7，34，61，88，115，142，169，196，223，250②5，9，100，107，111，121，180，195，200，265‏③11，38，65，92，119，146，173，200，227，254④30，57，84，111，138，165，192，219，246，270关于上述样本的下列结论中，正确的是（）。

不等概率抽样应用非常广泛，以下哪些情况下可以使用不等概率抽样？（）

怎样分层能提高精度？