问答题简述小学数学教法的改革呈现的特点
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选取教材中隐含着本质因素的典型事例和范例进行教学的是()。
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数“3”可以表示三角形的三个角,也可以表示三块钱、还可以表示三本书等,所以数学概念具有()。
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结构教学法的主要代表人物是()。
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两位数除多位数,掌握试商方法是教学的()。
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可以比较或测定的事物的属性叫做()。
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各年龄儿童所能掌握的数概念,大致有一定的深度和广度。一般说,()岁儿童一般对小数和分数概念能够基本掌握,或较好地掌握。
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重在形成技能、技巧的数学课型是()。
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