A.头痛、头晕
B.腹痛、腹泻
C.咳嗽、咳痰三周以上或有咯血
D.呼吸困难
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.咳嗽、咯痰
B.恶心、呕吐
C.午后低热
D.疲乏无力
A.一般的接触
B.一起吃饭
C.病人咳嗽、达喷嚏的飞沫被别人吸到肺内
D.血液传播
A.每年3月24日
B.每年5月24日
C.每年7月24日
D.每年8月24日
A.发病前1天至发病后5天
B.发病前1天至发病后7天
C.发病前2天至发病后10天
D.发病前3天至发病后7天
A.3
B.5
C.7
D.14
A.1-2
B.1-7
C.5-10
D.14
A.开窗通风、出现发热及时就医、不探视病人
B.勤洗手、勤换衣、戴口罩、室内多消毒
C.注意营养、讲究卫生、多加锻炼、出门戴口罩
D.少活动、少出门、别开窗、吃中药预防
A.室内通风
B.多吃营养品
C.测量体温
D.勤洗澡
A.近距离飞沫传播
B.呼吸道传播
C.接触传播
D.虫媒传播
A.借飞沫呼吸道传染
B.粪便污染水源和食物经口传染
C.苍蝇作为媒介污染食物经口传染
D.带病毒的蚊虫叮咬经皮肤入血
最新试题
健康教育评价是为了检验健康教育计划的()。
满足员工获取健康基本保障条件是企业发展的基础,这体现了工作场所健康教育的什么原则?()
健康教育与健康促进项目需求评估中,行为诊断阶段的任务包括()
健康素养整合模型的理论框架中,健康素养的核心要素,即处理健康有关信息的四个过程是()
根据健康相关行为的特点,下列属于致病性行为模式的是()
了解社区开展健康教育的资源和条件属于健康教育计划中的()。
健康行为的影响因素中,关于需要与需求的说法不正确的是()
健康教育学将健康相关行为作为其主要的理论研究议题,具体包括有()
信息传播是建立相互联系、维系社会的一个纽带,这体现了传播的()。
下列理论属于健康行为理论分类的是()