A.美国
B.法国
C.英国
D.日本
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A.教育学
B.经济学
C.社会学
D.传播学
A.是行为科学的一种
B.具有边缘性学科特性
C.具有单独的学科归属
D.属于农村社会科学的范畴
A.美国形成
B.前苏联形成
C.英国形成
D.中国形成
A.经济学科
B.技术学科
C.社会学科
D.行为学科
A.农民
B.农民行为
C.科技成果
D.推广机构
A.提高产量
B.增加收入
C.采用新技术
D.发展生产力
A.中介作用
B.科技成果的研究
C.科技成果的评价
D.科技成果的管理
A.农民的数量
B.农民的需要
C.农民的素质
D.农业生产水平
A.新技术的传授
B.信息传播
C.农村经济的快速发展
D.资源的利用
A.成年农民
B.农村青少年
C.农村妇女
D.农村老年人
最新试题
以下关于采用进步农民策略原因的描述,错误的是()。
在创新扩散过程的关键阶段,当有()的人采用了创新时,扩散过程便不需要推广机构的支持及任何的发展和服务措施,也会进入自我推动阶段。
()是指通过调查和分析,获取农业推广相关信息并探求解决方法的过程。
农业技术推广方法的示范对象往往是一些专业性较弱,实操性较强的生产者。
以下关于农业推广工作计划的描述,错误的是()。
以下不属于农业推广需求评估步骤的是()。
农业技术推广经营策略只需要以政策和法律为依据即可。
以下关于个别指导法中农户访问注意问题的描述,错误的是()。
现代化农业的基本特点是高产、优质、低耗、高效。
()是指由农业推广人员召开的所有村民(以自然村或行政村为单位)参加的以宣传为主要目标的全体会议。