教材选用应体现（）原则，应该有教师、学生代表参加，并通过多种途径听取学生家长...

填空题教材选用应体现（）原则，应该有教师、学生代表参加，并通过多种途径听取学生家长的意见。

1.填空题校本课程的开发主要依据国家教育方针，国家或地方课程计划、（）、（）、而开发的学校课程资源。

2.填空题国家课程开发是国家（）规定的统一课程，它体现（），是专门为未来公民接受接触教育之后所要达到的（）而开发的课程。

3.填空题课程各类改革的目标是：建立健全课程管理体制、（）、建立健全课程管理制度。

4.填空题课程管理包括以下基本内容：课程标准、课程编制、（）、课程实施条件、（）。

5.填空题课程管理制度就是由国家司法部门或教育行政部门，以（）的形式对课程管理的主要内容所做出的规定。

6.填空题实行三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的（）。

7.单项选择题国家课程的开发是根据（）。

A、不同教育阶段的性质与培养目标
B、制定各领域科目的课程标准
C、教学大纲
D、编写教科书

8.多项选择题校本课程要保证与国家课程、地方课程在总目标上的（）。

A、共同性
B、稳定性
C、一致性
D、互补性

9.单项选择题校本课程强调从学校为主体和基地，充分和满足师生的（）。

A、独特性
B、差异性
C、阶段性
D、特殊性

10.单项选择题课程管理的各种特点和趋势，概括起来就是课程管理（）。

A、现代化
B、科学化
C、民主化
D、法制化