A.不要过多指点,最多以插话、简单提问引发幼儿讲述
B.对幼儿在讲述中出现的问题要及时指导
C.应该及时指导并进行示范讲述
D.不必指点幼儿讲述中的问题
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A.流畅性、言语节奏、言语速度
B.流畅性、呼吸节奏、言语节奏
C.声调、呼吸节奏、言语节奏
D.言语速度、声调、呼吸节奏
A.语义运用
B.词汇运用
C.语法运用
D.语言运用
A.向幼儿交待游戏规则
B.向幼儿讲解要求,布置任务
C.向幼儿展示听说游戏的氛围,引发参与的兴趣
D.向幼儿交待游戏中的注意事项
A.终期目标
B.年龄阶段目标
C.前期目标
D.活动目标
A.4~10个月
B.10~18个月
C.0~4个月
D.18~26个月
A.中心内容
B.对象
C.标准
D.目标范围
A.内部语言和口头语言
B.书面语言和口头语言
C.肢体语言和口头语言
D.外部语言和书面语言
A.100~200个
B.200~300个
C.150~250个
D.300~400个
A.完整语言教育观、行为主义语言教育观、认知相互作用语言教育观
B.完整语言教育观、整合教育观、活动教育观
C.完整语言教育观、先天论语言教育观、活动教育观
D.完整语言教育观、整合教育观、社会相互作用语言教育观
A.活动目标应着眼于学前儿童的发展
B.活动目标要和阶段目标和终期目标相一致
C.活动目标的内容应包含读写能力方面的要求
D.活动目标的内容应包含认知、情感与态度与技能三个方面
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泰戈尔的《金色花》属于()
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受到语言的丰富与优美。”
高尔基说过“儿童文学是快乐的文学”,这体现了儿童文学()的美学特质。
刘饶民的《春雨》中,作者通过滴答、滴答的象声词的重复,为我们营造出春雨悦耳动听的声响。将种子、梨树、麦苗进行拟人化的塑造,通过排比反复的语句,简洁地勾勒出了春天的蓬勃生机。
儿童文学从成人文学中脱离出来,逐渐形成具有自身文体意识和审美形式的独立分支是在()
()是一个儿童文学作者的基本品格。
()是科幻小说的基础。
下列选项属于知识性儿歌的是()。