A.活动目标应着眼于学前儿童的发展
B.活动目标要和阶段目标和终期目标相一致
C.活动目标的内容应包含读写能力方面的要求
D.活动目标的内容应包含认知、情感与态度与技能三个方面
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A.乔姆斯基
B.斯金纳
C.坎特
D.皮亚杰
A.识字是学习书面语言的内容之一
B.识字是学习书面语言的方式之一
C.识字是学习书面语言的唯一的内容和方式
D.大量系统的识字不是儿童早期阅读的主要内容
A.儿童的欣赏趣味和欣赏能力
B.教师的教学水平
C.幼儿园的教学条件
D.作品的语言浅显易懂
A.0-3
B.40243
C.0-6
D.0-18
A.独立完成编码
B.从独立完整发码到独立完整编码
C.独立完整地发码
D.从独立完整编码到独立完整发码
A.学习语言
B.操作语言
C.加工语言
D.吸收语言
A.精神环境、物质环境
B.丰富的图书和教师的及时指导
C.幼儿自主的阅读和家长的陪伴
D.师幼互动阅读
A.萌发阶段
B.初期阶段
C.流畅阶段
D.读写阶段
A.符号属性
B.工具属性
C.信息属性
D.学习属性
A.对学前儿童语言发展状况的评价
B.对学前儿童语言教育活动的评价
C.对幼儿教师的评价
D.对学前儿童能力发展的评价
最新试题
优秀的儿童文学作品,最善于用浅切的语言表达童年的美好和快乐、童年的苦恼和忧愁,童年的坚持和成长。
下列作品不是图画书的是()
童话概念在中文语境中最初得到确立的标志是1909年孙毓修主编的《童话》丛书的出版。
下列选项属于知识性儿歌的是()。
科洛迪的《木偶奇遇记》中的匹诺曹说谎后鼻子就不可思议地变长了,运用了哪个表现手法?()。
儿童文学与原始文学、民间文学一样,都具有一种()
()是科幻小说的基础。
图画书的封面“读”不出下列哪个信息?()
主题是文学作品中通过其形象体系显示出来的中心思想。以下不属于幼儿文学的主题的是()
幼儿缺乏生活经验以及必要的知识,而现实是他们时刻要面临人生的很多第一次,那在幼儿文学则书写童年可能经历各种困境和必要的知识。