A.科学研究
B.社会服务
C.人才培养
D.关爱学生
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A.法治意识
B.法治思维
C.法治信仰
D.科学研究
A.法治意识
B.法治思维
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D.法治素养
A.依法办事
B.良法
C.司法公正
D.权力制约
A. 城市生均补贴低于农村
B. 城市生均补贴高于农村
C. 民办学校学生无法享受补贴
D. 教师在民办和公办学校之间流动
A. 福利待遇
B. 社会保险费
C. 补充养老保险
D. 工龄计算
A. 《教育法》
B. 《高等教育法》
C. 《教师法》
D. 《职业教育法》
A. 高等学历教育
B. 研究生教育
C. 中职教育
D. 高职教育
A. 民办学校为何终止
B. 学生如何安置
C. 民办学校如何清算
D. 剩余财产如何分配
A. 非营利性民办学校
B. 营利性民办学校
C. 办学收益
D. 办学结余
A. 0.5
B. 0.54
C. 0.6
D. 0.64
最新试题
民办学校应当建立教师培训制度,为受聘教师接受相应的思想政治培训和业务培训提供条件。
申请设立高等学校时,应当向审批机关提交各项材料,其中“章程”具有重要地位,不可或缺。
教育法治化强调教育关系的()
高校行政管理的依据专指学校内部合法的行政管理规定。
赋予高校教师民主管理的权利,不仅能够更好地维护教师自身的权利,也有利于加强对学校管理的监督,有利于推进高校民主法治建设。
我国高校实行教师职务制度,高校教师职务包括()
高校教学基地既是教学、科研的重要基地,又是示范推广先进技术的孵化器。
中国对境外教育机构颁发的学位证书、学历证书及其他学业证书,只有当我国与该国缔结了相关的国际条约,才对系列证书予以承认。
高等教育既是推动国家发展、社会进步又是促进个人发展、实现个人理想和潜力的重要前提和保障。
普通高等学校也能实施高等职业学校教育。