这个故事讽刺了哪一类人？它告诉了人们一个什么道理？

问答题宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。这个故事讽刺了哪一类人？它告诉了人们一个什么道理？

参考答案： 既讽刺了懒汉思想，也批判了经验主义。这告诉我们，切不可把偶然的侥幸作为做事的根据，如果抱着侥幸的心理，片面地凭着老经验去...

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1.问答题宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。用一个成语概括这则寓言的大意。

参考答案：守株待兔

2.问答题宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。翻译“兔不可复得，而身为宋国笑。”。

参考答案：兔子是不可能再得到了，可是自身却被宋国人耻笑。

3.问答题宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
解释字义。
（1）兔走触株，折颈而死   走
（2）因释其耒而守株   释
（3）冀复得兔   冀
（4）兔不可复得，而身为宋国笑   为

参考答案：

（1）逃跑，奔跑
（2）放下
（3）希望
（4）被

4.问答题楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷之。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人勿能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛不可同世而立。“其人勿能应也”。当时，这位楚人的神态会是怎样的呢？请你用一个成语或者俗语来回答。

参考答案：瞠目结舌、目瞪口呆

5.填空题楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷之。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人勿能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛不可同世而立。上文的内容可用成语（）来概括。

参考答案：自相矛盾

6.问答题楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷之。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人勿能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛不可同世而立。
翻译句子。
（1）吾矛之利，于物无不陷也。
（2）以子之矛陷子之盾，何如？

参考答案：

（1）我的矛很锋利，锋利得没有一样东西不能被刺穿的呀。
（2）用您的矛来刺您的盾，会怎么样？

7.问答题楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷之。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人勿能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛不可同世而立。
解释字意。
（1）楚人有鬻盾与矛者   鬻
（2）吾盾之坚，物莫能陷之。   之
（3）夫不可陷之盾与无不陷之矛不可同世而立。   同世

参考答案：

（1）卖
（2）助词，无义
（3）同时存在

8.问答题 虎求百兽而食之，得狐，狐曰：“子无敢食我也。天帝使我长百兽；今子食我，是逆^①天帝命也。子以我为不信^②，吾为子先行；子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
注：
①逆：违抗
②不信：不诚实，不可靠。
你是如何评价文中的这只狐狸的？请谈谈你的看法。

参考答案：（从正反两面评价都可以）
老虎寻找各种野兽吃掉他们，抓到（一只）狐狸。狐狸说：“您不敢吃我！天帝派...

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9.填空题 虎求百兽而食之，得狐，狐曰：“子无敢食我也。天帝使我长百兽；今子食我，是逆^①天帝命也。子以我为不信^②，吾为子先行；子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
注：
①逆：违抗
②不信：不诚实，不可靠。
从这则寓言可概括出的成语是（），与这个故事意思相同或相近的成语或四字词语：（），它们都是用来比喻（）一类人。

参考答案：狐假虎威；狗仗人势；倚仗别人威势来欺压人

10.问答题 虎求百兽而食之，得狐，狐曰：“子无敢食我也。天帝使我长百兽；今子食我，是逆^①天帝命也。子以我为不信^②，吾为子先行；子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
注：
①逆：违抗
②不信：不诚实，不可靠。

解释下列句子中加点词“之”的不同含义。
〈1〉观百兽之见我而敢不走乎
〈2〉故遂与之行
〈3〉其不善者而改之
〈4〉曾子之妻之市
〈5〉学而时习之
〈6〉见藐小之物必细察其纹理

参考答案：

①助词，无义
②它，代狐狸
③它，代缺点或错误
④到
⑤它，代学过的知识
⑥的