问答题学习策略教学训练的原则有哪些?
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.问答题学习的策略有哪些?
2.问答题学习策略的特点有哪些?
3.问答题提升自我效能感的措施有哪些?
4.问答题简述学习动机的激发。
5.问答题学习动机的作用有哪些?
6.问答题简述学习动机的内驱力。
7.问答题对教学过程的规律性认识有哪些?
8.问答题简述人本主义教育的观点。
9.问答题简述观察学习的基本过程。
10.问答题学生学习的特点有哪些?
最新试题
以下不属于早期学习理论的是()
题型:单项选择题
对于群体极化效应,应当()
题型:多项选择题
提出“迁移量的多少取决于实验情景及两种材料之间的相关”观点的是()
题型:单项选择题
以下不属于社会助长影响因素的是()
题型:单项选择题
小明在语文老师的课堂上睡着了,语文老师看到小明睡觉怒批小明“不思进取、废物、没出息”,这件事情过后,班里其他同学对语文老师开始抱有敌意,故意唱反调,这是()
题型:单项选择题
()群体学习会比个体学习的效果好。
题型:单项选择题
多种形式的练习可以调动学生主动参与学习的积极性,提高学生知识应用的()
题型:多项选择题
根据研究表明,教室的温度在()℃时,智力活动最佳。
题型:单项选择题
()的课堂气氛是一种失控的课堂气氛。
题型:单项选择题
对那些违反常识的假设和观念能够坦然接受反对,以武断,虚假,简化等草率的方式处理复杂的问题属于()
题型:单项选择题