问答题试述如何对精神发育迟滞患者进行教育和训练?
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
2.问答题简述儿童社交恐惧症的临床表现。
3.问答题试述注意缺陷与多动障碍主要临床表现。
5.问答题简述儿童孤独症与精神发育迟滞的鉴别要点。
6.问答题简述儿童孤独症预后的影响因素。
7.问答题简述儿童恐惧症的临床表现。
8.问答题简述精神发育迟滞患者的药物治疗原则。
9.问答题简述注意缺陷与多动障碍的诊断要点。
10.问答题试述轻、中、重、极重度精神发育迟滞的临床特点。
最新试题
关于多动综合征预后的说法中正确的是()
题型:单项选择题
以上临床资料提示患者两年来可能存在哪些症状()
题型:多项选择题
以下不是影响多动综合征预后因素的是()
题型:单项选择题
还应进行哪些相关检查()
题型:多项选择题
确立精神发育迟滞的诊断需要以下要点()
题型:多项选择题
从目前所获取的资料来看,该障碍属于一种()
题型:单项选择题
如果家属不同意使用药物治疗,目前哪种治疗方案较适合()
题型:单项选择题
若患者诉其并非有意对抗父母,只是有时难以控制自己的情绪,则此患者最可能存在的问题是()
题型:单项选择题
如果家属同意药物治疗,目前首选()
题型:单项选择题
进一步向老师和患者父母了解情况,得知患儿做作业常拖拉,在课堂上小动作多,找人小声讲话,东张西望,有时下地跑,常打人和损坏公物,患儿父母为此常要疲于跟其他小孩的父母及学校道歉,其他小朋友也不愿和他玩。此患儿目前最应该得到的治疗是()
题型:单项选择题