单项选择题对测量学生高层次的认识水平更有利的题型是()
A.填空题
B.选择题
C.判断题
D.分析题
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1.单项选择题抽样单位组成的小集合体是()。
A.母体
B.总体
C.个体
D.样本
2.单项选择题“霍桑效应”体现了哪种影响外在效度的因素()。
A.前侧对后侧的影响
B.选择偏差
C.实验安排的反作用效果
D.多重实验处理的干扰
3.单项选择题下列特征哪个不是假设的特征()?
A.具有一定的科学依据
B.具有一定的猜测性
C.具有多样性
D.具有确定性
4.单项选择题()是指未经出版发行的或未进入社会交流的最原始的文献。
A.零次文献
B.一次文献
C.二次文献
D.三次文献
5.单项选择题对教育测量而言,最重要的效度是()
A.效标关联效度
B.预测效度
C.内容效度
D.结构效度
6.单项选择题从承担各种职责或完成各项任务应具备的条件的角度提出的标准是()
A.效果标准
B.效率标准
C.职责标准
D.素质标准
7.单项选择题()指的是对实验情境进行控制,严格按照实验的要求设置实验情境。
A.随机控制法
B.物理控制法
C.测量控制法
D.配对控制法
最新试题
具备出版周期短、内容新颖、讨论深入等特点的文献资料是()
题型:单项选择题
一般认为题目难度是多少较为适宜?()
题型:单项选择题
从二十世纪五六十年代开始,教育领域也开始重视观察法的运用,尤其关注在课堂中运用观察方法开展教育教学研究。以下开创课堂观察先河的是()
题型:多项选择题
调查法不适用于研究现实问题。
题型:判断题
以下属于差异系数的作用的是()
题型:多项选择题
标准化测验包括哪几方面?()
题型:多项选择题
科学研究不会在现有的学说和原理面前止步不前,也不会为刚发现的规律陶醉,它必须检验这些规律是否能应用于解决新的问题,探索这些规律如何才能在解决新问题是得到综合运用。这体现了科学研究的哪一特点?()
题型:单项选择题
课堂观察工具开发的过程有()
题型:多项选择题
观察工具开发的最后一个环节是()
题型:单项选择题
以下属于行动研究方式的是()
题型:多项选择题