新课程提倡建立一个以促进学生全面发展、教师提高和（）的评价体系。

填空题新课程提倡建立一个以促进学生全面发展、教师提高和（）的评价体系。

1.填空题当前，学生的学习方式正由传统的接受式学习向（）转变，这就要求教师必须从传授知识的角度向知识的研究者转变。

2.填空题教师教学的创造性首先体现在对（）的处理上。

3.填空题在教师角色转换中，应该由（）向教学个性化转变，由居高临下向平等融洽转变。

4.填空题地方课程具有（）；（）；（）和实践性特征、实用性特征。

5.填空题课程改革既是（）的需求，也是每个个体求得自身充分发展的内在需求。

6.填空题课程强调（）作为学习的主体。

7.填空题新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的（）；（）和师生互动方式的变革。

8.填空题各学科课程标准是（）和考试命题的依据。

9.填空题新课程实施中，要对课程结构方面过于强调学科（）过多和缺乏整合的现状加以改变，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程。

10.填空题新的课程改革要促进学生的多方面的发展，而不仅仅是着眼于（）方面的发展。