我国基础教育在过去一段时间过于偏重基础知识和基本技能，忽略了（）、（）和（）...

填空题我国基础教育在过去一段时间过于偏重基础知识和基本技能，忽略了（）、（）和（）的培养。

1.填空题社会、家庭都过分强调学生智育和能力的培养，忽略了（）、（）、（）的培养，没有教育学生对生命的尊重，没有引导学生对人生的负责。

2.填空题教育的直接目标是（）需要的人。

3.填空题新课程提倡建立一个以促进学生全面发展、教师提高和（）的评价体系。

4.填空题当前，学生的学习方式正由传统的接受式学习向（）转变，这就要求教师必须从传授知识的角度向知识的研究者转变。

5.填空题教师教学的创造性首先体现在对（）的处理上。

6.填空题在教师角色转换中，应该由（）向教学个性化转变，由居高临下向平等融洽转变。

7.填空题地方课程具有（）；（）；（）和实践性特征、实用性特征。

8.填空题课程改革既是（）的需求，也是每个个体求得自身充分发展的内在需求。

9.填空题课程强调（）作为学习的主体。

10.填空题新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的（）；（）和师生互动方式的变革。