A.领导指的是一种行为,领导者指的是个体
B.领导行为是通过领导者进行的,领导者是实现领导行为的主体
C.一个组织可以指定一个领导者,但不能指定或选出某种领导行为
D.领导的目的是通过影响部下来达到组织的目标
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A.授权
B.把任务作为核心
C.营造平等、信任、注重交流、和谐的团队气氛
D.实现成员与其角色的和谐一致
E.培养组织成员自主学习的能力
A.适应性
B.持续性
C.积极性
D.创造性
E.潜能
A.外部引入管理者
B.实施业务和资源的重组
C.鼓励新旧文化公开冲突
D.引入战略投资伙伴
E.培训和职业发展计划
A.标语
B.企业内部刊物
C.网络
D.板报
E.同事间转告
A.生理上的反应
B.心理上的反应
C.行为上的反应
D.情绪和认知方面的反应
E.语言上的反应
A.设备
B.建筑物
C.工作方法
D.新技术
E.新材料
A.决策部门
B.执行部门
C.监督部门
D.反馈部门
E.控制部门
A.劳动分工
B.等级与智能方法
C.结构
D.控制幅度理论
E.组织结构
A.组织机构的设计
B.适度分权
C.正确授权
D.适度授权
E.人力资源管理
A.双方无法达成妥协,寻求一种整合的解决方法
B.需要听取不同人的观点
C.自己目标明确
D.因感到有损于彼此的关系而精诚合作
E.需要实施一项不受欢迎但非常重要的措施
最新试题
管理者的何种知觉与“人群关系”管理方式有更多的联系:()。
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在群体中表现为任务角色的成员,其主要类型有:()。
组织行为学认为,通过采取行政手段减少冲突,其主要内容是:()。
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在自我意识内部,经常进行着何种主要斗争,以调节主体的行为:()。
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人们的能力差异是明显而复杂的,其中最主要的能力差异是:()。
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