词语修辞，从外部关系看，需要遵循如下四条原则，即合意、合角、合境、（）。

属对之所以会成为传统语文教育的一种基本方法，这是由汉语本身的特点所决定的。

在大语言修辞学的视野中，词、短语、句子等各种语法单位，作为语言符号成了修辞符号的（），即为修辞形式，语法就与修辞不可分割地联系在一起。

陈望道所说的积极修辞指的是辞规与辞趣两部分。

（）等相统一，既是社会公众关于话语理解的社会约定，也是言语交际秩序得以维护、公众合作效率得以提高的重要保证，同时也是整个社会道德水准得以保持的重要条件。

陈望道说，语言文字的美丑全在用得切当不切当。

“‍上一次是“蒜”你狠，这一次是“姜”你军。”请指出句中所用的的修辞方法（）。

“你干嘛？再动我不客气了！”声音很大，半车厢的人都能听到，那男人也一愣，随即摆出一副“（）”的面孔，“侬当侬啥人啊！神经病！”还没说完，就听到“啪”地一下，女孩打了他一个耳光。‎（请以听觉、视觉、感觉等功能效果为依据，选择最合适的答案。）

‌对偶不但是一种修辞方法，同时也是一种独特的民族文化。与其他语言相比，汉语在这方面具有得天独厚的优势。

陈望道说，消极修辞是抽象的，概念的，积极修辞是具体的体验的。