A.四项基本原则
B.改革开放政策
C.社会主义制度
D.人民民主专政
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A.信仰
B.理想
C.志向
D.意志
A.思想发展
B.社会实践
C.科学研究
D.哲学思维
A.金钱万能,有钱就有一切
B.个人本身就是目的,社会只是达到个人目的的一种手段
C.生死有命,富贵在天
D.社会主义必然代替资本主义,全世界最终必然实现共产主义
A.以服务人民为荣、以背离人民为耻
B.以团结互助为荣、以损人利己为耻
C.以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻
D.以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻
E.以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻
A.理想远大、热爱祖国
B.追求真理、善于创新
C.德才兼备、全面发展
D.视野开阔、胸怀宽广
E.知行统一、脚踏实地
A.确立独立生活意识
B.虚心求教细心体察
C.知行统一,脚踏实地
D.大胆实践积累生活经验
E.勤奋严谨,求实创新
A.理想与现实的矛盾
B.物质需求与精神追求的矛盾
C.人际环境带来的苦恼
D.价值观的冲突,理论上的困惑
E.自主意识与独立能力的矛盾
A.政治性
B.知识性
C.实践性
D.社会性
E.思想性
A.认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路
B.获取多方面的专业知识和技能,实现人生价值
C.掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素质打下知识基础
D.摆正德与才的位置,做到德才兼备、全面发展
A.知荣辱
B.讲正气
C.树新风
D.促和谐
最新试题
参与法治实践是学习法律知识的有效途径,以下属于有效的法治实践的是()
恋爱过程是恋爱双方互相熟悉和情感协调的过程,恋爱成功与失败都是正常现象,正确对待失恋,要做到()
建立在私有制经济基础之上的剥削阶级类型法律有()
集体主义离我们并不遥远,在具体的学习工作生活中,(),以正当合法的手段保障个人利益,是对公民最基本的道德要求。
大学生应(),形成正确的价值判断,助推全社会形成知荣明辱的良好道德风尚。
从古至今,历代思想家都十分重视道德问题,对()等进行了有益的探讨,其中不乏超越时代、国家、民族乃至阶级界限的真知灼见,为人类道德进步提供了丰富资源。
享有法律权利的主体称为权利人,承担法律义务的主体称为义务人,这说明()
大学生要(),不断提升自己的法治素养。
道德往往运用()等范畴,反映人类的道德实践活动和道德关系,从中揭示社会道德发展的趋势,为人们的行为选择提供指南。
道不可坐论,德不能空谈。下列各项中体现了笃实的是()