道德往往运用（）等范畴，反映人类的道德实践活动和道德关系，从中揭示社会道德发...

多项选择题道德往往运用（）等范畴，反映人类的道德实践活动和道德关系，从中揭示社会道德发展的趋势，为人们的行为选择提供指南。

A.善恶
B.荣辱
C.义务
D.良心

1.多项选择题道德的（）反映了与之相应的社会经济关系的性质和内容。

A.性质
B.基本原则
C.规范
D.内容

2.多项选择题集体主义离我们并不遥远，在具体的学习工作生活中，（），以正当合法的手段保障个人利益，是对公民最基本的道德要求。

A.顾全大局
B.遵纪守法
C.热爱祖国
D.诚实劳动

3.多项选择题道德的调节功能主要是通过调节（）的关系而使之逐步完善和谐。

A.人与人
B.人与社会
C.人与自然
D.人与自身之间

4.多项选择题自古以来，人们就在探讨道德的起源并提岀了种种见解或理论，包括（）

A.天意神启论
B.先天人性论
C.情感欲望论
D.动物本能论

5.多项选择题道不可坐论，德不能空谈。下列各项中体现了笃实的是（）

A.心浮气躁，朝三暮四
B.积土而为山，积水而为海
C.空谈误国，实干兴邦
D.绝知此事要躬行

6.多项选择题当前，在一些领域和一些人当中，价值判断没有了界限、丧失了底线，甚至以假乱真、以丑为美、以耻为荣。大学生要善于明辨是非，善于判断选择，要（）

A.旗帜鲜明地弘扬真善美、贬斥假恶丑
B.澄清模糊认识
C.匡正失范行为
D.自觉做良好道德风尚的建设者、社会文明进步的推动者

7.多项选择题下列说法中体现了修德的是（）

A.见善则迁
B.见利忘义
C.有过则改
D.损公肥私

8.多项选择题由于（），大学生更加需要正确价值观的引领。

A.世界范围内各种思想文化出现交流交融交锋
B.整个社会思想价值观念多元多样、复杂多变
C.大学生正处在人生成长的关键时期
D.青年的价值取向决定着未来整个社会的价值取向

9.多项选择题一些西方国家长期存在的（）、社会撕裂、人权无保障等问题，充分说明了“普世价值”在实践上的虚伪性。

A.种族歧视
B.劳资对立
C.金钱政治
D.贫富分化

10.多项选择题下列各项中，代表了人类对美好社会的憧憬的有（）

A.中国古代的“大同社会”
B.古希腊的“理想国”
C.资本主义启蒙思想家对封建等级制的批判
D.空想社会主义对未来美好社会的设想