A.善于观察
B.择善而从
C.学思明理
D.谦虚谨慎
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A.择善而从
B.学习榜样
C.积善成德
D.与人为善
A.人才成长的道路
B.实现人生理想的途径
C.个人修养是一个不断的长期的曲折的实践过程
D.修养的境界是一个人修养所达到的实践水平或程度
A.中国革命道德传统
B.中华民族优良道德传统
C.人类社会永恒的道德要求
D.现实社会不存在的道德要求
A.人生必须交友
B.现代社会可以不交朋友
C.现代社会人的交往范围越来越广泛
D.交友一定要慎重,要选择好的朋友
A.个人主义
B.民族主义
C.集体主义
D.小团体主义
A.道德行为
B.道德境界
C.道德理想
D.道德原则规范
A.乐群贵和,孝慈友恭的传统美德
B.求真务实,诚实守信的高贵品格
C.谨虚谨慎,戒骄戒躁的优良作风
D.重视节操,崇尚志向的精神境界
A.宽容有助于扩大交往空间
B.宽容有助于消除人际间的紧张和矛盾
C.宽容有时需要牺牲原则
D.宽容意味着严以律己,宽以待人,求同存异,相互包容
A.激发竞争主体的进取心
B.有助于竞争主体加深自我认识
C.提高竞争主体的能力
D.改善人际关系
E.推动社会的发展
A.个体性与社会性相统一
B.个人需要与社会需要相统一
C.个人利益与社会利益相统一
D.享受个人权利、自由与承担社会责任、义务相统一
最新试题
在职业生活中,必须牢固树立“()”的观念,通过劳动创造更加美好的生活。
集体主义离我们并不遥远,在具体的学习工作生活中,(),以正当合法的手段保障个人利益,是对公民最基本的道德要求。
大学生在道德修养中激发正向的情感认同,总体而言就是要()
参与法治实践是学习法律知识的有效途径,以下属于有效的法治实践的是()
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道德的调节功能主要是通过调节()的关系而使之逐步完善和谐。
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道德作为激励人们改造客观世界和主观世界的一种精神力量,也是()的内在动力。
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以下属于我们日常生活中经常遇到的法律的是()