A.排他性
B.开放性
C.隐秘性
D.封闭性
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A.社会公德
B.职业道德
C.家庭美德
D.个人修养
A.遵守社会公德是提高从业者职业素质的重要途径
B.遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求
C.遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件
D.社会公德建设是精神文明建设的基础性工程,也是精神文明程度的“窗口”
A.信息广泛性
B.方便快捷
C.虚拟性
D.覆盖面广
A.指引作用
B.预测作用
C.评价作用
D.教育作用
A.办事公道
B.爱岗敬业
C.遵纪守法
D.勤俭持家
A.社会主义道德
B.市场经济国家的普遍道德
C.中华民族传统美德
D.人类文明发展的一切道德
A.职业道德
B.学术道德
C.社会公德
D.家庭美德
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对于大学生来说,促和谐就是要促进()
大学生在道德修养中激发正向的情感认同,总体而言就是要()
大学生遵守网络生活中的道德要求,要(),成为营造清朗网络空间的正能量。
自古以来,人们就在探讨道德的起源并提岀了种种见解或理论,包括()
下列说法中体现了修德的是()
在职业生活中,必须牢固树立“()”的观念,通过劳动创造更加美好的生活。
集体主义离我们并不遥远,在具体的学习工作生活中,(),以正当合法的手段保障个人利益,是对公民最基本的道德要求。
当前,在一些领域和一些人当中,价值判断没有了界限、丧失了底线,甚至以假乱真、以丑为美、以耻为荣。大学生要善于明辨是非,善于判断选择,要()
大学生要(),不断提升自己的法治素养。
大学生要增强(),在与祖国同呼吸、与民族同步伐、与人民心连心的高尚情怀中,陶冶道德情操。