A.配齐配强学校内部安保人员
B.加强校园安保设施建设
C.加强安保经费保障
D.各学校传达室改为安全保卫室

A.学生和幼儿园上学、放学时段
B.上课和课外活动期间
C.学校大型会议
D.大型活动期间

A.灭火器
B.三根长警棍
C.对讲机和辣椒水
D.两把警用钢叉

A.衣着整洁，行为规范，语言文明，礼貌待人，忠于职守
B.不得无故脱岗、漏岗、擅离职守，不准酗酒，严禁睡岗
C.能够正确开启警报装置，一旦发生情况迅速查明原因，积极保护现场，必要时及时报警，协助警方处理
D.安保人员实行24小时值班，定期对校园内的各个部位进行巡查，发现问题及时上报，并做好巡查记录

A.学生入学放学时
B.室内教育教学活动时
C.大课间或自由活动时
D.做物理实验或化学实验时

A.室内线路必须套管处理，定期通知电工进行检查、维修和保养
B.严格执行档案查阅、借阅制度，履行查阅、借阅登记手续。非本室人员未经允许不准进入
C.档案室内建立《档案室安全管理制度》、《档案室管理员职责》、《档案借用管理制度》等制度并上墙，设立档案借用登记簿
D.档案室应通风、透气、干燥，保持清洁卫生，防鼠、防潮、防霉、防尘、防虫等措施齐全，窗上要安装遮光窗帘

A.由学校电教管理员统一管理，经统一培训后方可进行设备操作
B.各相关设备的开、关，不宜过于频繁，间隔时间不宜过短，先关闭电脑，再关闭投影机，注意待风扇停转彻底冷却后（一般要超过3分钟），才能切断总电源
C.电教管理员应熟练掌握电教设备的操作技能，使用前应认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知电教管理教师处理。协助教师使用好电教设备，上好电教课
D.清洁多媒体平台时一律用湿的抹布或用面巾纸擦拭灰尘，严格防止水渗入多媒体设备，尤其要保持键盘干燥洁净

A.《值班室管理制度》
B.《值班人员岗位职责》
C.《值班制度》
D.《巡查制度》

A.可燃液体、可燃气体
B.可融化固体
C.带电设备
D.一般固体

A.要在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容
B.利用地方课程，采用班、团、校会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报、参观和演练等多种形式，帮助学生系统掌握公共安全知识
C.通过游戏、模拟、活动、体验等主题教学活动和丰富校园文化等方式来开展安全教育
D.学校通过与公安消防、交通、治安以及卫生、地震等部门，以及与家庭和社会共同联合开展形式多样的公共安全教育