问答题何谓散打专项深化原则?
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1.问答题何谓散打教学原则?
2.单项选择题散打教学要有(),调动学生学习的积极性和参与意识。
A、教育
B、激励
C、启发
D、讲评
3.单项选择题散打训练水平的提高是负荷量与()的直接结果。
A、强度刺激
B、心理反应
C、兴奋高低
D、情绪表现
4.名词解释散打训练
5.名词解释散打教学
6.问答题简述智能训练的基本要求。
9.问答题简述优秀散打运动员智力因素上的模式特征。
10.多项选择题提高散打支运动员思维能力的训练方法有:().
A、语言表达法
B、正误对比法
C、想练结合法
D、求异标新法
最新试题
武术散打对抗搏击常说需要“一胆二力三功夫”,贯彻全面发展的训练理念。因此,要正确对待运动员竞技能力组成要素之间“相互补偿”的客观现象,正确对待体能、技能、智能、()相互之间的辨证关系。
题型:单项选择题
为了站得更稳,实战姿势重心应尽可能的低。
题型:判断题
武术散打防守技术要求不论是前趋后撤,还是左右躲闪,都必须要整体协调,这要求防守时的整体性、()。
题型:单项选择题
用头、肘、膝攻击对方或迫使对方反关节的技法为禁用方法。
题型:判断题
练习接腿摔时最重要的第一步是不能让对方击中自己。
题型:判断题
练习接鞭腿时接到对方踝关节处也是可以的。
题型:判断题
正蹬腿的常见错误动作包括()。
题型:多项选择题
当我方比分绝对劣势时,且比赛时间所剩不多,可以使用哪种战术扭转战局,反败为胜?()
题型:单项选择题
强攻战术在运用过程中必须要快速、凶狠、多变。
题型:判断题
武术散打具有()、培养竞争意识、锻炼意志、发展心智的功能价值。
题型:单项选择题