16世纪，马丁·路德领导的宗教改革运动对德国音乐产生了重大影响。下列哪种音乐...

单项选择题16世纪，马丁·路德领导的宗教改革运动对德国音乐产生了重大影响。下列哪种音乐体裁是这次运动的产物？（）

A.经文歌
B.众赞歌
C.康塔塔
D.喜歌剧

1.单项选择题在音乐发生移调时，儿童仍然能够辨别旋律的轮廓。这种建构知识的方式是（）

A.顿悟
B.守恒
C.刺激
D.泛化

2.单项选择题下列乐器中，发源并流行于夏威夷地区的是（）

A.马林巴
B.西塔尔
C.尤克里里
D.卡林巴

3.单项选择题下列关于A自然大调和a和声小调的叙述，正确的是（）

A.调式相同
B.主和弦相同
C.属和弦相同
D.调号相同

4.单项选择题音高是音的重要属性，音的高低是由音的（）决定的。

A.震动频率
B.延续时间
C.振幅
D.发音体的性质

5.单项选择题以下哪个为A大调的平行关系小调（）

A.g小调
B.f小调
C.#f小调
D.d小调

6.单项选择题教学评价起着引导评价的对象朝预定目标前进的功能和作用。音乐教学评价的目的与标准将直接引导评价对象向标准方向努力，这是指音乐评价的（）功能。

A.改进功能
B.激励功能
C.鉴定功能
D.导向功能

7.单项选择题下列哪种论述不属于“教改课课堂教学评价”的特点（）

A.多元性评价
B.指导性评价
C.研讨性评价
D.阶级性评价

8.单项选择题通过评价将获得的信息向评价对象做出反馈，使评价对象反省自身状态，用以调整、改进教学策略，克服不足，促进发展是指音乐教学评价中的（）功能。

A.促进功能
B.激励功能
C.改进功能
D.导向功能

9.单项选择题通过评价对评价对象进行某种刺激，使评价对象对教学活动处于积极活动的状态之中是指教学评价中的（）功能。

A.改进功能
B.激励功能
C.鉴定功能
D.导向功能

10.单项选择题音乐好比一种语言，要掌握一种语言，最好是从小开始学，开始得越早越能把语言掌握得像母语一样。只要孩子们稍有掌握某种乐器的能力，就可以让他们学。”这是谁的观点（）

A.达尔克罗兹
B.铃木镇一
C.奥尔夫
D.卡巴雷夫斯基