A.学习项目要难易适中
B.对儿童要求一致
C.增加趣味性
D.有效的强化
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A.自我照顾
B.人际适应功能
C.自我管理
D.心理健康
A.教育观念落后
B.经济能力落后
C.社会支持不足
D.教育方法的落后
A.适应能力
B.如厕能力
C.进餐能力
D.生活自理能力
A.信息
B.会话
C.动作
D.手势
A.粗大动作
B.精细动作
C.认知
D.沟通
A.社会交往障碍
B.非言语交流障碍
C.刻板重复的行为方式
D.感知觉异常
A.教育资源分散不均
B.父母差别对待子女
C.子女之间争夺关爱
D.尊重孩子个性差异
A.重建融洽信任的亲子关系
B.注重对单亲孩子的性别角色教育
C.培养单亲婴幼儿的独立性
D.对单亲孩子确立适度的期望值
A.重视情感沟通,让孩子感受到“无分别”的爱
B.尊重信任婴幼儿,客观公平地对待
C.改进教育方法,提升教育质量
D.形成教育合力,齐心协力教育婴幼儿
A.重组家庭
B.单亲家庭
C.独生子女家庭
D.非独生子女家庭
最新试题
当非独生子女家庭中出现“争宠”行为时,父母应该冷处理。
孤独症儿童玩垃圾桶里的垃圾,妈妈生气地看着他,但孤独症儿童熟视无睹,继续玩弄垃圾,甚至还对着妈妈微笑,这属于()。
1996年底,()提出“托幼一体化”的口号,部分托儿所与幼儿园之间“围墙”被拆除,托儿所与幼儿园之间的业务交流明显增加,部分幼儿园开始进行招收2~3岁幼儿班的尝试。
父母在养育分配上更多地投入于第二胎而忽视第一胎,这容易引发第一胎儿童做出一系列的消极反应,其中包括嫉妒、抵触、敌意等消极的行为。
幼儿第一个独立期一般在几岁?()
18-24个月婴儿的语言学习发展到完整句掌握阶段,也称电报句阶段。
与家庭稳定的幼儿相比,来自单亲家庭的幼儿更容易受到语言缺陷的困扰。
智力障碍儿童容易(),不考虑他人想法,不顾及环境条件,比如看到别人在玩某种玩具,不管在什么场合、情况是否允许,他一定要得到,否则就哭闹不停。
要用各种语言的声音来刺激婴儿,使其模仿学习发音。
基于婴儿的发育需要,如果母亲的乳汁分泌是充足的,优先考虑母乳喂养。