当世界绝大部分地区尚处在蒙昧状态时，在西亚的幼发拉底河、底格里斯河，北非的尼...

单项选择题当世界绝大部分地区尚处在蒙昧状态时，在西亚的幼发拉底河、底格里斯河，北非的尼罗河，南亚的印度河和东亚的黄河流域，开始了与蒙昧世界的揖别，迈入了文明社会的门槛。由于与大河的明显联系，有人称其为（）。

A.巴比伦文明
B.两河文明
C.爱琴文明
D.大河文明

1.多项选择题人类学者把世界上的人分为三大人种，即把晚期智人分作：（）。

A.赤道人种或澳大利亚尼格罗人种
B.亚美人种或蒙古利亚人种
C.欧亚人种或欧罗巴人种
D.拉美人种

2.单项选择题人类体质发展的最后一个阶段是晚期智人又称（），包括现代人类。

A.智人
B.尼人
C.新人
D.直立人

3.单项选择题“究天人之际，通古今之变，成一家之言”是（）历史学研究的基本取向。

A.司马迁
B.孔子
C.司马光
D.王安石

4.判断题民族体育是体育文化的宝贵财富，既是体育文化的重要组成部分也是体育文化多样性的具体表现。

5.判断题体育发展中所形成的体育精神和优良的体育道德风尚是非常宝贵的社会财富，是人文对体育道德的极大冲击。

6.判断题商业化促使现代体育的萌芽与发展，适度的商业化有助于体育的良性运行。

7.判断题骑士体育通过骑士教育制度得以延续，直到新兴资产阶级兴起后转型为绅土体育。

8.多项选择题为了顺应本国大众体育兴起的趋势，各国政府纷纷完善管理机构、制定切实可行的大众体育（）

A.政策
B.发展战略
C.目标
D.方针

9.判断题世界是由多元文化构成的，体育的全球化和多元化是相互作用、相互影响、相互的地发透的。

10.判断题“多元共存，和而不同”是全球多元文化交流中的基本价值取向。