建构孤独症儿童学前康复和融合式教育支持系统，应当包括（）。

以下关于融合教育和全纳教育，描述正确的是（）。

孤独症的一级预防体系具体内容包括（）。

下列对学生能力现状描述不恰当的有（）。

作为一种心理治疗方法，在对孤独症儿童运用游戏治疗时，应特别注重对患儿游戏行为的分析与解释。

个别化教育计划会议的内容包括哪些（）。

以下描述不符合孤独症儿童融合教育特征的是（）。

下列符合孤独症儿童心理理论能力表现的是（）。

开始语言教学前，孩子应该具备哪些能力（）。

在进行自然情景教学时，如何掌握孩子的动机（）。