问答题新学期开始了,一位热情而热爱教育工作的教师,为了使学生更好地学习,为了给学生提供一个更有情趣的学习环境,对教室进行了一番精心的布置。教室周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画,窗台上摆上了花草、游鱼,教室充满了生机。如果你是这位教师,你将如何利用无意注意规律组织教学?
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A.注意的广度
B.注意的分配
C.注意的转移
D.注意的稳定性
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