教师的思想道德不仅影响在校学生，而且会通过学生和家长进而影响整个社会，这体现...

单项选择题教师的思想道德不仅影响在校学生，而且会通过学生和家长进而影响整个社会，这体现的教师职业道德持点是（）

A.影响的广泛性
B.内容的全面性
C.功能的多样性
D.要求的双重性

1.单项选择题教师职业道德评价方法是指在教师职业道德评价的过程中所采用的各种方式和手段的总称。教师职业道德评价方法是实现教师职业道德评价的任务、保证教师职业道德评价的顺利进行、取得教师职业道德评价良好效果的关键性因素。下列关于教师职业道德评价方法，说法不正确的是（）

A.教师自我评价的内在动力是教师终身学习的能力
B.学生评价是一种特殊的社会评价
C.社会评价法主要是通过社会舆论对教师的道德进行评判
D.教师职业道德评价的方法有自我评价法、学生评价法、社会评价法

2.单项选择题下列关于师德表述正确的是（）

A.师德修养的最高层次是“慎独”
B.是否具备坚强的职业道德意志是师德修养的核心内容
C.是否确立坚定的职业道德信念是衡量师德水平高低的重要标志
D.提高师德认识是师德修养的根本方法

3.单项选择题以下不属于新时期教师职业道德规范的特征的是（）

A.体现以人为本的理念
B.坚持继承与创新相结合
C.倡导严慈相济的理念
D.他律与自律相结合

4.单项选择题备好每一份教案，上好每一节课，阅好每一份作业，体现了教师职业道德规范中的（）

A.团结协作
B.关爱学生
C.爱岗敬业
D.爱国守法

5.单项选择题（）是社会针对教师这一职业所承担的职责的特殊性而提出的比一般职业道德更高的要求。

A.清正廉洁
B.爱国守法
C.为人师表
D.爱岗敬业

6.单项选择题教师在教育工作实践中，以自己出色的劳动实现教书育人的目的和理想，而得到精神上的满足。这属于教师的（）

A.职业荣誉
B.职业幸福
C.职业道德
D.职业追求

7.单项选择题教师职业道德规范体系中，（）是着眼于从理想主义与现实主义相结合的角度对教师职业道德的定位。它既表达了现实社会特别是教育工作对教师职业伦理行为的基本要求，同时又考虑到我国教师现有的师德水平以及如何促进教师职业道德向更高层次迈进。

A.原则层次
B.理想层次
C.规则层次
D.现实层次

8.单项选择题教师职业道德确立和保护了学生作为个性的人的价值和精神的独立，从而促使学生的发展既符合社会需求又满足个体需求。这体现了教师职业道德具有（）

A.教育价值
B.伦理价值
C.文化价值
D.社会价值

9.单项选择题教师职业道德既是一种行为规范，又是一种独特的社会存在，反映着教育对自身文明和社会文明的系统思考和追求，这体现了教师职业道德的（）

A.文化价值
B.教育价值
C.伦理价值
D.人文价值

10.单项选择题2020年11月，某中学教师金某怀疑学生家长举报自己组织有偿补课，便叫来家属殴打学生家长，该事件造成恶劣影响。金某的行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的（）。

A.关心爱护学生
B.传播优秀文化
C.坚守廉洁自律
D.规范从教行为