判断题为人师表是教师职业区别于其他任何职业的根本所在。
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4.多项选择题师德修养的基本原则()
A.确立可行目标,坚持不懈努力
B.坚持知与行的统一
C.坚持动机和效果的统一
D.坚持继承和创新相结合
5.多项选择题教书育人要求教师做到()
A.遵循教育规律,实施素质教育
B.潜心钻研业务,勇于探索创新
C.循循善诱,诲人不倦,因材施教
D.不以分数作为评价学生的唯一标准
6.多项选择题《中小学教师职业道德规范》中的“爱岗敬业”要求教师要做到“三个认真”,这是指()
A.认真备课上课
B.认真辅导学生
C.认真批改作业
D.认真教书育人
7.多项选择题教师荣誉的内容包括()
A.光荣的角色称号
B.无私的职业特征
C.丰富的知识储备
D.崇高的人格形象
E.高超的教学技能
8.多项选择题教师职业道德对教师的教育行为进行调节的主要形式有()
A.社会舆论
B.国家法律
C.内心信念
D.学校制度
E.行政命令
9.多项选择题《中小学教师职业道德规范》是一个系统、有机的整体,就像是一串项链,一个个规范是项链上的珍珠,而像线一样把这些珍珠串成一体的是师德规范的核心和灵魂,即()
A.义务
B.爱
C.责任
D.奉献
10.多项选择题下列属于《中小学教师职业道德规范》中关爱学生的要求的有()
A.对学生严慈相济,做学生良师益友
B.关心学生的健康,维护学生的权益
C.不讽刺,挖苦、歧视学生
D.认真备课上课,认真批改学生作业
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教师职业道德评价方法是指在教师职业道德评价的过程中所采用的各种方式和手段的总称。教师职业道德评价方法是实现教师职业道德评价的任务、保证教师职业道德评价的顺利进行、取得教师职业道德评价良好效果的关键性因素。下列关于教师职业道德评价方法,说法不正确的是()
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教师荣誉的内容包括()
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慎独是指通过自我批评、自我解剖,以达到自我否定、自我改造和自我完善的目的。
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以下不属于新时期教师职业道德规范的特征的是()
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备好每一份教案,上好每一节课,阅好每一份作业,体现了教师职业道德规范中的()
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教师职业道德的核心内容是教书育人、作风正派。
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教师职业道德规范要求教师"素质教育""知荣明耻""终身学习""探索创新",这是21世纪对教师的时代要求,也是与时俱进在教师职业道德规范中的具体体现。
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师德修养的基本原则()
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教师的思想道德不仅影响在校学生,而且会通过学生和家长进而影响整个社会,这体现的教师职业道德持点是()
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如何做到教书育人?
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