A.廉洁从教是一种可为可不为的自愿行为
B.廉洁从教是教师在教育教学过程中必须遵循的法律要求
C.廉洁从教不仅仅是一种道德上的呼吁
D.廉洁从教是一种在实践中对教师教育教学行为的规范
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A.进作业
B.进活动
C.进头脑
D.进环境
A.教师的工作方法
B.所投入的工作精力
C.学校的规模
D.教师的工作态度、情感
A.小学六年级
B.初中
C.高中
D.大学
A.师生的文化参与
B.文学艺术
C.思想教育
D.开展活动
A.上课
B.研究
C.师德
D.发展
A.执法者
B.监督者
C.旁观者
D.管理者
A.李吉林
B.于漪
C.斯霞
D.陶行知
A.资格证书
B.师德
C.绩效
D.职称
A.加强宣传教育工作
B.加强政策法规的学习
C.加强案件查处力度
D.建立学习的长效机制
A.学生步入社会,有了自己的收入后用以表达师生之情的礼品
B.学生自己动手做的礼品
C.家长为了表示感谢所送的购物卡或超市卡
D.有纪念意义同时价格又不昂贵的礼品
最新试题
教学实施当中的互动,主要包括师生互动、生生互动,不包括人机互动。
必须以高定位、高标椎、高待遇来培养一支高素质的教师队伍。
要推动高校薪酬制度改革,扩大()自主权。
要让学生学会延迟满足的著名实验是()
情绪压制会导致()的产生。
接收性的学习有()的时间是教师来讲授事实性的知识,然后用启发和提问的方式,帮助学生来理解知识。
()的优势是主导、统领全局,与服务的作用。
为改进完善教育部直属师范大学师范生免费教育政策,将“免费师范生”改称为()
()指通过不同的协同模式,将优质科研资源和其他各种资源转化为育人资源,共同承担育人的职责。
情绪管理的第一步是()