（）注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动，及时提供有效帮助。

（）可以促进教师、家长、孩子之间的亲密合作。

扭伤初期应停止活动减少出血，采用冷敷，经1~2天后，出血停止了，可用（）促进消肿和血液的吸收。

一名幼儿在户外活动时扭伤了，教师应立即（），使毛细血管收缩止血，并且可起到止痛的作用。

定期由（）主持召开家长会，向家长介绍幼儿在园的情况，获得家长的配合，从而更有效地开展工作。

（）是研究儿童行为的一种古老的方法，研究者要在较长的时间里，对同一个或同一组儿童的行为追踪观察，持续地记录变化，记录其新的发展和新的行为。

建构游戏需要幼儿在形状、颜色、各部分的比例等方面要求对称、协调、美观，这些可以培养幼儿的（）

（）是一边与儿童玩，一边同儿童说话，从儿童的话语和游戏中，捕捉到儿童的情感和要求方法。

小班幼儿对游戏产生的兴趣一般在（）左右。

教师在亲子活动中应加强对（）的指导，在活动结束后通过总结与交流，使家长在活动中获得正确的教育观念和方法。