A、婴儿与同伴发生冲突时,成人要及时干预
B、让婴儿学会与人交换、分享和等待等习惯
C、不让婴儿与陌生人在一起
D、不要经常到户外与别人接触。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A、使婴儿感受到成功的乐趣和确定合理的强度、时间、频率和类型
B、只注重下肢的运动
C、要注意手指捏、捡、握
D、只要婴儿喜欢、可以随时随地无限制地进行
A、培养婴儿生活自理能力
B、促使婴儿智力的快速发展
C、保持良好的情绪
D、社会交往能力
A、育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习
B、组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导
C、做统一的团体游戏训练
D、不同的学习内容在同一时间内进行练习。
A、现场了解婴儿发展特点,随机制定教学目标实施教学、做好记录
B、根据家长的意见和情绪做好记录
C、根据环境条件实施教学并做好记录
D、熟悉操作计划、准备教学中必备玩具、按约定时间开始教学、做好实施记录
A、对婴儿的一些恶作剧故意装作看不见,使其停止无聊行为
B、提高婴儿的接受能力
C、为逗婴儿玩
D、促使其停止要求的有效方法
A、0-----3岁
B、1—3岁
C、2---5岁
D、3---6岁
A、婴儿自由操
B、婴儿模仿操
C、婴儿主被动操
D、婴儿被动作
A、让婴儿进行语法的学习
B、家长多多的满足婴儿的需求
C、把与婴儿生活有关人、动作、物品与动词、名词联系起来
D、与婴儿的对话要多运用儿语,提高婴儿对词语的理解和运用
A、通过语言
B、面部表情,肢体动作和哭,笑声
C、通过符号
D、通过身体特征
A、不用提供实物,只是口头讲讲就行
B、给婴儿准备一些玩具
C、讲故事、提供实物和动手操作
D、让婴儿在旁边看着家长操作
最新试题
进行婴儿翻身训练游戏时,做法不妥的是()
()是婴幼儿选择皮肤锻炼的好办法。
下列行为会破坏婴幼儿专注力的是()
进行婴儿站立训练游戏时,做法不妥的是()
婴幼儿大约在()时认识红色。
婴幼儿的社会性行为呈现年龄特点,()时以笑、停止啼哭或者眼神和发声等表示认识父母。
婴幼儿精细动作游戏过程中的注意事项,不正确的是()
为婴幼儿念儿歌与童谣,正确做法是()
为了避免婴幼儿把玩具到处乱放,正确的做法是()
《中国儿童发展纲要》(2011-2020)“消除对儿童的歧视和伤害、提升儿童家长素质、提高家庭教育水平”是()的主要目标。