单项选择题幼儿园()主要体现在幼儿园的气氛及人际关系方面,对幼儿心理及行为的发展产生着实实在在的影响。
A.户外环境
B.室内环境
C.心理环境
D.物质环境
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1.单项选择题幼儿园的环境可以分为心理环境和()
A.户外环境
B.班级环境
C.室内环境
D.物质环境
2.单项选择题()是情感体验迅速发展的时期
A.幼儿期
B.青春期
C.婴儿期
D.老年期
3.单项选择题()是指对人的心理发挥着实际影响的社会生活环境,包括对人产生影响的一切人、事、物。
A.心理预期
B.心理环境
C.心理暗示
D.心理健康
4.单项选择题()认知理论认为:“幼儿是在于环境的相互作用中主动发展起来的。
A.蒙台梭利
B.陈鹤琴
C.卢梭
D.皮亚杰
5.单项选择题我国著名教育家()先生认为:“怎样的环境,就得到怎样的刺激,得到怎样的印象。”
A.张中林
B.区慕洁
C.陈鹤琴
D.卢梭
6.单项选择题创建良好的(),促进幼儿全面发展,是幼儿园环境教育的一项基本原则,也是一个长期的任务。
A.区域活动教育环境
B.家庭成员家庭环境
C.户外环境
D.户外活动
7.单项选择题下列不是活动区布置的原则的是()
A.层次性原则
B.阶段性原则
C.重复性原则
D.可操作性原则
8.单项选择题幼儿活动区布置的特点有自主性、开放性、趣味性、参与性和()
A.广泛性
B.文化性
C.重复性
D.安全性
9.单项选择题()是促进幼儿发展的载体
A.课程
B.活动
C.环境
D.人员
10.单项选择题区域活动是一种()的主体活动,它具有自由、自选、独立而主动的特点
A.园长
B.幼儿
C.教师
D.家长
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教育是(),不是();教育是“助产”,不是“催生”。
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小专题研究中,教师的研究是实践的研究。
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