A.学会一门外语,并且达到发音纯正,达到精通的水平
B.对异国语言文化的尊重
C.了解不同文化的差异
D.耐心包容、谦虚谨慎
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A.第一步是企业根据自身的发展决定需要什么要的全球经理人
B.第二步企业挑选合适的人选来培养
C.第三步是员工自己进修提高各方面的素质
D.该过程需要企业和员工的相互配合才能很好的完成
A.开放的心态和灵活的思维
B.忽略文化的差异
C.等够处理复杂的食物
D.稳定的个人生活
A.第一个阶段是成为文化的知情者
B.第二阶段是做个文化的敏觉者
C.第三个阶段是成为文化的探险者
D.第四个阶段是变成文化的综合者
A.与人相处的能力
B.目标灵活多变
C.寻找不同的方法来定义和解决问题
D.随时抓住机会
A.具备具体的技术知识
B.具备谈判的策略和技巧
C.全身心的投入工作,忽略自己的兴趣爱好
D.学习如何处理公司与媒体的关系
A.可信赖
B.善于鼓励
C.有良好的沟通技巧和行政能力
D.自我保护
A.希腊
B.加拿大
C.澳大利亚
D.意大利
A.低权利距离的文化,主管对上司没有依赖
B.在低权利距离之下,法规适用与每一个人,对主管的优惠是不能接受的
C.在中等权利之下,理想的主管应该是个有充分资源的民主派
D.在中等权利之家,法规不应该使用于每一个人,主管享受优惠是理所当然的
A.候选人的星座
B.教育背景
C.领导的风格偏好及与下属交往的方式
D.候选人的品质
A.有才华的管理人员不集中在总部,分支机构中也不乏人才
B.可以将经理人固定在他熟悉的地区工作
C.跨国经历时高管人员成功的重要条件
D.通过海外岗位的锻炼,可以培养管理人员的开放心态和文化适应能力
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简述跨文化人力资源管理的方式。
跨文化差异对企业开展跨国经营没有促进作用,只有阻碍作用。
根据霍夫斯泰德的理论,哪个国家个人主义的得分最高?()
勒温提出了两类交往方式:U类方式和G类方式。
简述跨文化整合的模式。
跨文化人力资源服务需要关注哪些工作重点?
霍夫斯泰德认为,在个人主义盛行的社会里,人们通常只关心自己,而在精神上与集体保持着距离,自私是占主要地位的动机。
在双文化团队中,外群体成员做了值得称赞的行为,人们就会把它归因为内在因素。
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